La extensión de la jornada escolar resulta un intento loable pero poco significativo para mejorar la…
Categoría: Editoriales
Aportes para una definición de innovación educativa – Luis Sujatovich
La innovación educativa supone el reconocimiento de la caducidad del modelo educativo vigente, tanto en sus…
Internet enseña más que la escuela – Luis Sujatovich
La escuela ha tenido durante el último tercio del siglo XX una confrontación feroz contra los…
Cada material debería considerarse como un capítulo de una novela – Luis Sujatovich
Una propuesta educativa que carece de coherencia constituye un obstáculo para cualquier estudiante. En muchas ocasiones…
Enseñar no significa fabricar el aprendizaje – Luis Sujatovich
El aprendizaje no es un objeto científico formal, ni acepta ninguna de las metodologías ni de…
El amor líquido en las aulas – Luis Sujatovich
La pedagogía es una disciplina que está muy emparentada con el amor, tanto para realzar sus…
La curación de contenidos contemporánea debe incluir a los estudiantes – Luis Sujatovich
La curación de contenidos necesita una actualización conceptual profunda. Los principios sobre los cuales se estructuraba…
Formar un sujeto no es sinónimo de garantizar su empleabilidad – Luis Sujatovich
Una de las preguntas más recurrentes y menos felices que reciben los docentes de sus estudiantes:…
Para dar clases en la universidad no hace falta ser docente – Luis Sujatovich
La docencia universitaria no es una actividad complementaria, ni un modo de adquirir prestigio profesional: es…
El fantasma de la tesis recorre la universidad – Luis Sujatovich
La tesis produce más temor que cualquier examen. Es, en muchas ocasiones, la responsable de la…