Se trata de una iniciativa conjunta entre tres instituciones, INFoD, junto a UNICEF y FLACSO, conformada por cuatro conversatorios destinados a docentes de secundaria y formadores de los Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD) para el nivel secundario.
La Dirección Nacional de Investigación y Desarrollo Profesional Docente, a cargo de Nora Solari y la Dirección Nacional de Fortalecimiento Institucional, encabezada por Estela Soriano, lanzaron esta iniciativa conjuntamente con las áreas de educación de UNICEF y FLACSO.
Los conversatorios tienen el objetivo central, problematizar aspectos vinculados con decisiones sobre la enseñanza y los aprendizajes, para ponerlos en diálogo con las prácticas docentes desarrolladas antes y durante la pandemia.
“Buscamos movilizar y transmitir ideas sobre la priorización curricular, los formatos didácticos, la evaluación más allá de la calificación y la acreditación, las distintas formas y estrategias para el logro de aprendizajes significativos”, afirma Estela Soriano sobre el porqué de la iniciativa.
Los conversatorios serán transmitidos a través del canal de Youtube de INFoD, con una duración de dos horas y media, en el horario de 18 a 20: 30 horas. En el caso de los talleres disciplinares, tendrán una extensión de 3 horas en la franja de 17 a 20 horas.
Cronograma
Cabe mencionar, que el primer conversatorio se llevó adelante el día 6 de septiembre, “Enseñanza y aprendizaje basado en proyectos”, por Melina Furman.
1) “Priorización de contenidos” Graciela Cappeletti. Miércoles 15 de septiembre
2) “Aprender a aprender” Graciela López López. Miércoles 22 de septiembre
3) “Evaluación formativa” Rebeca Anijovich. Martes 5 de octubre