Las y los estudiantes son protagonistas de una agenda joven que pone al ambiente como tema prioritario, a través del programa Parlamento Juvenil del Mercosur desarrollado por la Secretaría de Educación del Ministerio de Educación nacional.
En el marco de la Semana Internacional de las Juventudes se llevaron adelante diversas acciones con el objetivo de visibilizar las políticas y los programas nacionales que tienen a las juventudes como destinatarias y protagonistas.
Como parte de estas actividades, en el predio de Tecnópolis, provincia de Buenos Aires, el programa Parlamento Juvenil del Mercosur (PJM) realizó el encuentro “Participación juvenil y educación ambiental, un debate necesario” entre estudiantes parlamentarias y parlamentarios y jóvenes activistas ambientalistas. Esta actividad se desarrolló en el marco de la reciente sanción de la Ley de Educación Ambiental Integral N°27 621 que establece el derecho a recibir educación ambiental integral en todas las escuelas del país, promoviendo la formación y participación juvenil en el cuidado del ambiente.
En el encuentro participaron jóvenes parlamentarias y parlamentarios de diferentes puntos del país quienes compartieron sus preocupaciones y las distintas acciones que están llevando adelante en relación con la temática. Al respecto, se mencionó la importancia de participar colectivamente y de aprender sobre sustentabilidad ambiental en las escuelas para, entre otras cosas, construir un ambientalismo popular y latinoamericano.
Y, durante el mismo, se presentó un nuevo cuadernillo de trabajo para estudiantes del Nivel Secundario: “Ambiente, escuela y participación juvenil: apuntes para un debate necesario”. Este es el primer material sobre Ambiente que se elabora desde el Ministerio de Educación de la Nación luego de la sanción de la mencionada Ley.
La incorporación al programa de este eje de Ambiente y la elaboración del cuadernillo para estudiantes pretende dar respuesta a las demandas y propuestas que las y los estudiantes realizaron en las diferentes instancias de participación del PJM.
También, está en diálogo con la creciente participación juvenil en temas ambientales, que exige más y mejores políticas públicas ante el avance de la crisis ambiental y climática a nivel mundial.
El programa tiene un largo recorrido de trabajo junto a las jurisdicciones y favorece cada año la participación de miles de estudiantes de todo el país. De manera colectiva y democrática las y los jóvenes intercambian puntos de vista y acuerdan propuestas de mejora para su escuela secundaria.
Para descargar el cuadernillo “Ambiente, escuela y participación juvenil: apuntes para un debate necesario” hacer clic aquí