LA PLANIFICACIÓN AUMENTADA: LA ABUNDANCIA DE ACTIVIDADES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE – Luis Sujatovich

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LA RED EXIGE POSICIONAR AL DOCENTE COMO UN REFERENTE CULTURAL

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ACERCA DEL ROL DE LOS ESTUDIANTES EN LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA

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EL TUTOR EN LA EDUCACIÓN EN LÍNEA: NOCIONES PARA PROBLEMATIZAR LA PRÁCTICA

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EL ACOMPAÑAMIENTO O LA EVALUACIÓN: UNA DECISIÓN EDUCATIVA

Una de las primeras preocupaciones que emergieron con la interrupción de las clases presenciales fue la…

LA DIMENSIÓN EDUCATIVA DE LA BRECHA DIGITAL

La brecha digital es una de las más frecuentes problemáticas que suelen mencionarse cuando se diagnostican…

UNA LECCIÓN DE LA PANDEMIA ACERCA DEL ROL DOCENTE

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