En agosto, el Centro de Documentación e Información Educativa cumple 60 años contribuyendo al sistema educativo, en el acopio de documentos, la producción editorial y la capacitación a las y los bibliotecarios. En tanto, se realizará un ciclo de conferencias en vivo por YouTube.
El CENDIE es una unidad de información especializada en educación, dependiente de la Subsecretaría de Planeamiento, que reúne, procesa y difunde la normativa y documentación técnico-pedagógica producida en el ámbito de la DGCyE. Funciona en una antigua casa ubicada en la intersección de la Diagonal 73 y la calle 50 de la ciudad de La Plata, donde también resguarda valiosas colecciones bibliográficas, hemerográficas y multimedia.
El Centro produce documentos técnico-pedagógicos para bibliotecarias y bibliotecarios del sistema educativo de la provincia. Sus catálogos en línea –actualmente en proceso de actualización tecnológica– son una fuente de consulta ineludible para el acceso del público a producciones editoriales, bibliografía y legislación educativa relacionada a la DGCyE.
A través de un Servicio de Referencia Especializada, el personal del CENDIE responde a consultas y requerimientos de la comunidad educativa y académica en materia de normativa y documentación técnico-pedagógica. Asimismo, realiza una difusión periódica de información de interés educativo, bibliotecológico, archivístico y museológico a través del boletín mensual CENDIE Informa.
Desde 2004, el CENDIE lleva adelante el Programa Integral de Bibliotecas Escolares y Especializadas del sistema educativo de la provincia de Buenos Aires. A través de sus Bibliotecarias y Bibliotecarios Referentes, desarrolla acciones de acompañamiento, asistencia técnica y actualización para bibliotecarias y bibliotecarios de las instituciones educativas de las 25 Regiones Educativas de la provincia.
A su vez, tiene sede allí el proyecto Archivos y museos escolares de la provincia de Buenos Aires que impulsa la puesta en valor de documentos y/o piezas museísticas que testimonien las historias institucionales, las prácticas pedagógicas y las biografías escolares.
Además, tiene a su cargo la edición de la revista Anales de la Educación Común, que en 2020 inició una nueva etapa digital con mayor accesibilidad a sus contenidos actuales e históricos. Este año sumará una nueva publicación: el Anuario BAME, sobre bibliotecas, archivos y museos escolares, que incluirá artículos referidos a las prácticas profesionales en los campos de la bibliotecología, la archivología, la museología y la educación.
A lo largo de seis décadas, el CENDIE perdura como una institución de enorme relevancia para resguardar la memoria pedagógica de la provincia de Buenos Aires, con una labor sostenida y comprometida de sus equipos de trabajo.
Actividades por el aniversario
Con motivo de la celebración del sexagésimo aniversario del CENDIE, los días 9, 10 y 11 de agosto se realizarán una serie de conferencias, paneles y presentaciones con la participación de especialistas y autoridades de la DGCyE, con transmisión en vivo por YouTube BAeducaciondgcye
Historia del CENDIE
La historia del CENDIE comenzó el 9 de agosto de 1961, cuando el ministro Ataúlfo Pérez Aznar –durante la gobernación de Oscar Alende– resolvió la creación del Centro de Documentación e Información Pedagógica y Museo Pedagógico de la Provincia de Buenos Aires. Ese mismo año, el 30 de octubre, un decreto provincial refrendó sus funciones en calidad de Centro Provincial de Documentación e Información Pedagógica.
Allí se preserva gran parte de la memoria histórica y pedagógica de la provincia. Alberga la colección histórica de Anales de la Educación Común, publicación emblemática fundada por Domingo F. Sarmiento en 1858 y caja de resonancia de las definiciones de política educativa de cada tiempo. También se ocupa del cuidado de las bibliotecas que pertenecieron a destacados educadores bonaerenses como Luis Iglesias, Mario Vitalone y Manuel Trejo.
Sus líneas de trabajo en materia de acopio documental, producción editorial y capacitación ayudaron a forjar una identidad institucional sólida, contribuyendo a la labor de diversos actores del sistema educativo provincial: responsables de la gestión central, equipos directivos, docentes, estudiantes de la educación Superior, y la comunidad académica en el campo de la educación.