Especialistas en educación y cultura digital aseguran que las redes sociales y los medios digitales «tienen un impacto innegable» en las formas de aprendizaje, el acceso al conocimiento y las relaciones interpersonales, y advirtieron que es «crucial» comprender cómo educar en esta materia, según difundieron desde la fundación Aulas Abiertas.
La ciudadanía digital, alfabetización digital y cultura digital son tres conceptos claves para comprender los riesgos y problemáticas que surgen en las redes sociales, especialmente en relación con la educación sexual integral y los derechos vulnerados de la niñez y adolescencia, añadieron en un comunicado desde la fundación.
«No hay recetas fijas, sino un camino que se construye junto con ellos, basado en la confianza y el diálogo», dijo la docente de la Diplomatura «Educar en la Cultura Digital» que dicta la Universidad Nacional de Villa María, ubicada en Córdoba, junto a la fundación Aula Abierta y la asociación civil Chicos Net, Eleonora Fernández, al destacar la importancia de un acompañamiento constante que no sea restrictivo ni controlador, sino un apoyo en el proceso de educación digital de los niños y niñas.
«Las redes sociales y los medios digitales tienen un impacto innegable en las formas de aprendizaje, el acceso al conocimiento y las relaciones interpersonales», subrayaron.
Las y los niños y adultos «se ven influenciados por el uso de los medios digitales», y esto «es relevante para los niños y adolescentes, cuya identidad se está construyendo y quienes se relacionan con otros a través de las redes sociales», explicaron.
En ese sentido, resaltaron que es fundamental analizar cómo se presentan en las redes, qué tipo de identidad construyen, a qué ideales adhieren y qué proyectos apoyan, precisaron.
Además, es necesario desarrollar una mirada crítica hacia los medios y las noticias, que adquirieron una importancia significativa en el ámbito educativo durante la pandemia, tanto en adultos como en jóvenes, con el objetivo de transmitirla a los niños y adolescentes con quienes se interactúa diariamente, agregaron.
«Parte de esta educación implica comprender cómo las grandes empresas de internet monetizan nuestros datos y cómo se generan ciertos resultados en las búsquedas de Google. También se busca enseñar a diferenciar noticias confiables de noticias falsas y a identificar fuentes confiables de información», explicaron desde la fundación. AP