La posescuela y la innovación – Luis Sujatovich

La innovación educativa no puede implementarse, no importa la definición queabordemos, sin la decidida participación de…

La educación debe estar en oposición a la cultura de la cancelación – Luis Sujatovich

La cultura de la cancelación constituye un rival de la educación, porque los principios queimpulsan a…

El dinero cuando entra al aula causa estupor – Luis Sujatovich

La relación entre la educación superior y el mercado laboral nunca ha sido muy armoniosa, sinembargo,…

La educación pierde frente al fútbol todos los días – Luis Sujatovich

La pasión que suscita el fútbol es tan conmovedora como improductiva en términoseducativos. Sin embargo, un…

¿Innovación educativa o escolar? – Luis Sujatovich

La innovación educativa debería denominarse escolar, dado que su área de interés es,definitivamente, la escuela. La…

Apegarnos a los artefactos no nos hace innovadores – Luis Sujatovich

Hay más posibilidades de innovar en la escuela si inquirimos acerca de las representacionesque dan impulso…

Las calificaciones transforman el aula en una oficina- Luis Sujatovich

Si no tuviéramos que preocuparnos por las calificaciones, ¿de qué modo noscomportaríamos en el aula? Quizás…

La educación está en oposición a la exportación de materias primas – Luis Sujatovich

El siglo XX nos ha dejado muchas enseñanzas a la sociedad argentina, aunque,lamentablemente, la mayoría han…

Cómo proteger a los colegios frente a ciberataques

El Día de Internet se celebra con el objetivo de reconocer el aporte que ha hecho…

La educación formal en modo multiplataforma – Luis Sujatovich

Si la educación contemporánea se pudiese ajustar a las preferencias de cada sujeto, como sucede con…